Введення й редагування тексту.

Тема. Введення й редагування тексту. Видiлення фрагментiв тексту та операцiї з ними. Перевiрка правопису. Пошук та автоматична замiна текстових фрагментiв. Практична робота № 9 «Робота з текстовими фрагментами».

Мета:

розглянути:

·        методи видiлення фрагментiв тексту та роботи зними;

·        використання спецiальних клавiш та їх комбiнацiй;

ввести поняття:

·        фрагменту тексту;

·        буфера обмiну;

сформувати вмiння:

·        видiляти суцiльнi та несуцiльнi текстовi фрагменти;

·        копiювати й перемiщувати фрагменти тексту звикористанням

та безвикористання буфера обмiну, в межах одного або мiж рiзними документами;

·        знаходити й замiнювати фрагменти тексту в автоматичному режимi;

Базовi поняття й термiни: фрагмент тексту, буфер обмiну.

Структура уроку

I. Органiзацiйний етап. Актуалiзацiя опорних знань (5–10 хв)

II. Вивчення нового матерiалу (10–15 хв)

Введення та редагування тексту.

Видiлення фрагментiв тексту:

·        звикористанням «мишки»;

·        звикористанням клавiатури;

·        видiлення несуцiльних фрагментiв тексту.

Робота з фрагментами тексту:

·        копiювання фрагментiв тексту;

·        перемiщення фрагментiв тексту;

·        пошук фрагментiв тексту;

·        замiна фрагментiв тексту.

III. Практична робота № 9 (15–20 хв)

ІV. Домашнє завдання (1–3 хв)

V. Пiдбиття пiдсумкiв уроку.

Хiд уроку

Вітаю  щиро всіх на нашому уроці

Адже урок – це скарб 

Це крок в світ знань, умінь, емоцій.

Перш за все пригадаймо те, що нам уже відомо.

У вас на столах є запитання і бланки відповідей.

Напишіть на своєму бланку прізвище та поставте позначку навпроти тієї відповіді, яку ви вважаєте правильною.

Зараз здайте мені свої відповіді.

1)  Який із способів подання інформації найпоширеніший на сьогоднішній час?

a) графічний                   b) текстовий                 c) відео.

2)  Що ми називаємо текстовим редактором?

а) це програма, що дозволяє вводити, редагувати, форматувати та зберiгати текст.

b) це програма, що дозволяє вводити, редагувати й форматувати текст, вставляти малюнки й таблицi, перевiряти правопис, складати змiст, виконувати перенос слiв та багато iнших складних операцiй.

c) це програма, за допомогою якої можна створювати високоякiснi оригiнал макети, що мiстять текст i графiчнi зображення для тиражування в друкарнi.

3) Дайте характеристикуу текстового документу створеного у форматі txt

a) У файлi зберiгається текст, рисунки, вставленi об’єкти, значення їх властивостей. Крiм того, мiстяться додатковi вiдомостi про форматування об’єктiв

b) У файлi зберiгається текст, рисунки, вставленi об’єкти, значення їх властивостей

c) У файлi зберiгається тiльки текст з розбиттям на абзаци i без форматування

4) Microsoft Word це:

 a) графічний редактор  b) текстовий редактор  c) редактор таблиць

5) Як відкрити текстовий документ?

a) У рядку «Меню» натиснути Файл→ Открыть→Назва документа

b) У рядку інструментів Открыть→Назва документа

c) відкрити папку «мої документи»→відкрити потрібний документ двойним натисканням лівої кнопки миші

d) всі варіанти вірні.

6) Як створити новий текстовий документ?

a) У рядку «Меню» натиснути Файл→Создать→ документ Microsoft Word

b) У рядку інструментів Создать→ документ Microsoft Word

c) відкрити програму  Microsoft Word

d) всі варіанти вірні.

Який із способів подання інформації найпоширеніший на сьогоднішній час?

Що ми називаємо текстовим редактором?

А як ви думаєте, що таке редагування?

(Очікувана відповідь це виправлення помилок, внесення додаткових слiв i ре

чень, змiна їх розташування, вилучення зайвих фрагментiв.)

Отже сьогодні ми поговоримо з вами про способи введення та редагування тексту.

Запишіть тему.

Щоб нам легше і цікавіше було працювати на уроці. Знайдіть на робочому столі ярлик «Навчання Wordу» і запустіть програму.

Ми вже говорили, що iснують певнi операцiї створення та опрацювання тексту: вiд його введення до друку. Розглянемо, яким чином можна виконати перший етап створення документа — введення тексту в оперативну пам’ять комп’ютера.

Традицiйним є набiр тексту за допомогою клавiатури. У цьому випадку текст вводиться буква за буквою, слово за словом, сторiнка за сторiнкою. Цей процес є досить копiтким i трудомiстким.

Якщо ж потрiбний текст уже є в друкованому виглядi, то ввести його можна за допомогою спецiальних програм сканування зображень i розпiзнавання їх у текстовому форматі (наприклад, Microsoft Office Document Scanning або ABBYY FineReader). Якiсть розпiзнавання залежить вiд програми розпiзнава ння та чiткостi зображення в оригiналi документа.

Останнiм часом у зв’язку з розповсюдженням кишенькових комп’ютерiв усе бiльшої популярностi набуває рукописне введення тексту за допомогою графiчного планшету, свiтлового пера, чутливого екрана та iнших пристроїв. Менш вживаним способом на сьогоднi є голосове введення тексту за допомогою мiкрофона. Текстовий процесор Word також має такi можливостi, але  поки що тiльки для китайської, англiйської i японської мов.

Пiсля введення тексту користувачевi, як правило, доводиться редагувати текст, виправляючи в ньому помилки, допущенi пiд час введення.

Набiр тексту за допомогою клавiатури вимагає дотримання певних правил.

Правила введення тексту:

·        робити один пропуск мiж словами;

·        роздiловий знак не вiдривати вiд слова, за яким вiн стоїть;

·        пiсля роздiлового знака ставити пропуск;

·        пiсля вiдкритих дужок або лапок відразу писати текст;

·        закривати дужки або лапки відразу за текстом;

·        до i пiсля дефiсу не ставити пропуск;

·        до i пiсля тире ставити пропуск;

·        примусово не переходити на новий рядок;

·        слова на склади не розбивати, переноси не робити — це робиться автоматично;

·        не ставити символ пропуск мiж лiтерами, щоб зробити заголовок розтягнутим, для цього є спецiальнi засоби;

·        не робити пропусками вiдступiв вiд лiвого краю;

·        не робити порожнiх рядкiв мiж абзацами, для цього є засоби iз абзацних iнтервалiв;

·        не нумерувати списки — це зробить текстовий редактор;

·        не нумерувати сторiнки — це зробить текстовий редактор;

·        для створення нового абзацу натискати клавiшу Enter.

Попробуйте набрати кілька слів і видалити символи двома способами.

Для того, Щоб виконувати будь які операції над текстом або його частиною, потрібно виділити його. Розглянемо способи виділення тексту.

Ø Якщо нам потрібно виділити одна слово, то достатньо навести на нього курсор мишки і натиснути один раз ліву кнопку;

Ø Якщо потрібно виділити один рядок, тоді ставимо курсор зліва напроти рядка і один раз натискаємо ліву кнопку мишки;

Ø Якщо потрібно виділити цілий абзац, ставимо курсор миші зліва за межами і навпроти абзацу і два рази натискаємо ліву кнопку миші

Ø Найпоширеніший спосіб виділення це протягування курсору мишки від початку тексту котрий виділяємо до його кінця.

Виділення можна провести за допомогою клавіатури, а саме

Текст до початку рядка 

Shift+Home 

Текст до кінця рядка 

Shift+End 

Розширити (або звузити) виділені фрагменти на один рядок 

Shift+ (­ або? ) 

Фрагмент до початку документа 

Shift+Ctrl+Home 

Фрагмента до кінца документа 

Shift+Ctrl+ End 

А також за допомогою рядка «меню». Відкривши «Правка» →Выделить все.

В WORD’і є можливість вибирати  шрифти, їх размір, начертання. Перший спосіб (Запам’ятайте його  – практика буде саме по цьому способу): клікніть по кнопці «Формат» в рядку меню завдань і вибирайте в меню, що з’явилося меню «Шрифт...» …

…у вікні «Шрифт» Вибираємо все, що необхідно: шрифт, начертання, размір і натискаємо ОК

Другий спосіб: клікаємо по кнопках панелі інструментів «Форматирование»: «Шрифт» - щоб вибрати тип шрифту, «Размер» - розмір (Ж – напівжирний, К – курсив, Ч -підкреслений)

Шрифт можна вибирати як перед початком роботи, так  і змінювати вже надрукований текст, попередньо виділивши його.

А зараз спробуємо відредагувати символи тексту.

У Word’і є така можливість, як копіювати, вирізати , вставляти, переміщати текст з одного документа в інший. Ці операції можна здійснити за допомогою кнопок на панелі інструментів: « Вирізати», «Копіювати», «Вставти». Ці ж самі операції можна виконати, використавши меню «Правка».  Ці ж операції можна виконати за допомогою клавіатури, використавши «Буфер обміну»  - це програма, що зберігає невелику кількість об’єктів призначених для обміну, вилучення чи копіювання. Керувати цією програмою можна за допомогою поєднання кнопок клавіатури.

Продовжуючи вивчати Word, потрібно сказати про ще одну дуже важливу можливість даної програми. Це здатність автоматично заміняти заміняти символи, слова чи цілі речення у тексті на інші.

Здійснюється це за допомогою меню «Правка»→ «Заменить». У вікні що з’явиться на екрані монітора  водимо в рядок «Найти» ту частину тексту, яку ми хочемо замінити, а рядок «Заменить на» - ту на яку ми хочемо замінити. І тоді заміняємо символи, натиснувши кнопку «Заменить все)

Ну ось ми з вами ознайомилися з основними способами редагування текстового документа у текстовому процесорі Word 2003.

Звичайно ви скажете, що версія Word’а 2003 року вже давно застаріла, є новіші сучасніші версії , робота в яких дещо відрізняється від роботи в даній версії. Але основи роботи залишаються ті самі. Отже вміючи працювати із 2003 Word’ом, ми легко освоїмо інші.

Перш ніж ми перейдемо до практичної роботи дамо нашим очам невеликий відпочинок . Уважно слухаємо мене, виконуємо всі мої команди, пригадавши те чого я вас вчив.

Відпочинемо хвилинку,

Зручно впремося у спинку.

Міцно очі зажмуріть,

Тихо-тихо полічіть

Раз, два три чотири п’ять

Можна очі відкривать.

На сусіда глянуть зліва,

На сусіда глянуть справа

Зліва справа, зліва справа

Ну й весела в нас забава

Зайчик сонячний вгорі,

Стрибнув. Вже він на столі.

Пострибав так кілька раз

І тихенько собі згас.

Досить нам відпочивати,

Треба далі працювати.

Але, що там у куточку: -

Павучок сів на гвіздочку?

Ні це так мені здалося

До роботи! Гратись досить.

Переходимо до виконання практичної роботи

Сьогоднішня практична робота  складається і з трьох завдань

Завдання перше .

Скопіювати готовий текст, що знаходиться у папці «Мої документи» під назвою  «Історія української держави» у свій, щойно створений І відредагувати по даному зразку. Картка 1

Завдання друге .

Ввести із клавіатури запропоновані вам символи із відповідним редагуванням. Картка 2.

Завдання третє. Особливе.

Так як сьогодні не зовсім звичайний день. Сьогодні  9 Березня. У цей день всі українці відзначають День народження великого сина Українського народу Тараса Григоровича  Шевченка. Я хочу, щоб у цьому завданні, у тих словах, що є на Картці 3 ви виділили ту літеру, яка вказана в завданні. Склали із них речення і потім продовжили той вірш перший рядок, якого ви складете.

Після того, як ви закінчите виконувати всі завдання, збережіть цей документ у свою папку під назвою «Практична робота №9» .

IV. Ми з вами славно попрацювали.

А зараз перевіримо, чи не дарма.

1.             Які дії можна виконувати з фрагментами тексту? (копiювання, перемiщення,  пошук, заміна).

2.             Як виділити слово? (1спосіб)

3.             Як виділити речення?

4.             Як виділити довільну частину тексу?

5.             Як змінити розмір шрифту?

6.             Як відредагувати спосіб написання тексту?

7.             Як замінити одинакові символи в цілому тексті?

Ну що ж сьогодні молодці!

Все те що вивчите, це ваше.

Знання не носять в рюкзаці,

Хоч коли треба знайдеш завше.